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小学五年级语文试题及答案

时间:2019-03-17来源:人流后菜谱 -[收藏本文]

  对于五年级的学生来说,学好语文是至关重要,所以要多做语文试题练习。下面是学习啦小编为大家整理的小学五年级语文试题,希望大家喜欢!

  一、看拼音,写词语。

  tú sū(   )  hǎi bīn(   ) xuán yá(   )

  háo mài(   ) bào zhú(   ) pān dēnɡ(   )

  ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ(        )

  zhǎn dīnɡ jié tiě(        )

  二、将下列词语补充完整。

  (  )神(  )注  (  )七(  )八

  气(  )山(  )   (  )天(  )地

  痛不(  )生   (  )善(  )施

  三、用“  ”画出词语中的错别字,并改正。

  居高凌下(  )  热泪盈框(  ) 不易而飞(  )  冲峰陷阵(  ) 神态各导(  )  穿流不息(  )

  四、按要求写词语。

  1.写出表示高兴、快乐的词语:  、  、      。

  2.写出表示伤心、痛苦的词语: 、  、     。

  3.分别写出下列词的近义词与反义词。

  富有~(   )→(   )

  惊慌~(   )→(   )

  五、按要求写句子。

  1.天空中的小星星在闪耀。(改为拟人句)

  2.五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?保定羊羔疯治疗哪家医院专业(改为陈述句)

  3.从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。 (改为“被”字句)

  4.崎岖的山路上留下了许多具敌人的尸体。(缩句)

  5.我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。(修改病句)

  六、说说下列句子使用的修辞手法。

  1.五位壮士的口号声惊天动地,气吞山河。(   )

  2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。(   )

  3.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向日寇头上砸去。(   )

  七、根据课本内容填空。

  1.默写古诗《春日》及其作者。

  2.五位壮士   在狼牙山顶峰,   着群众和部队主力远去的方向。他们回头     还在    向上爬的日寇,脸上露出      。

  3.一两字    ,    楼外青山。别君容易    。柳   、花可可,云淡淡、月    。长安迷望眼。

  八、阅读短文,回答问题。

  (一)狼牙山五壮士(节选)

  五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具日寇的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,大家子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,随即猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向日寇头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深内蒙古治疗癫痫医院在哪里谷。

  1.给下面加点的字注音。

  坠(  )落 山涧(  ) 拧(  )开盖子

  2.“居高临下”的意思是       ;“山涧”的意思是         。

  3.给文段拟一个小标题:       。

  4.这段文字描写了壮士们的    和    ,表现了壮士们  的精神。

  (二)留一些柿子在树上

  韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下,未成熟的柿子依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘。但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人在经过这里时都说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜。但是当地的果农则说,不管这些柿子长得多么诱人,也不会被摘下来,因为这是留给喜鹊的食物。

  也许人们认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!

  原来,这里是喜鹊的栖息地。每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。留在树上的柿子吸引了很多喜鹊到这里度过冬天,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走了,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。

  在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。因为给别人留有余地,往往就是给自北京儿童癫痫病能治好吗己留下了生机与希望。

  1.联系上下文,解释词语。

  生机:

  诱人:

  2.没给喜鹊过冬留下柿子的后果是什么?

  3.用“  ”画出表现短文中心思想的语句,简要说说你对这篇文章的理解。

  九、习作乐园。

  题目:想起那件事,我就

  要求:先补充完整题目,再选择具体事件,有真情实感地写一写。500字左右。

  一、屠苏 海滨 悬崖 豪迈 爆竹 攀登 昂首挺胸

  斩钉截铁

  二、全 贯 横 竖 壮 河 惊 动 欲 乐 好

  三、凌—临 框—眶 易—翼 峰—锋 导—异 穿—川

  四、1.兴高采烈 眉飞色舞 喜上眉梢

  2.垂头丧气 泪如雨下 愁眉苦脸

  3.富裕 贫穷 慌乱 镇静

  五、1.示例:天空中的小星星一闪一闪地眨着小眼睛。

  2.五位壮士的英雄壮举让人钦佩。

  3.敌人被从天而降的石块砸得屁滚尿流。

  4.山路上留下尸体。

  5.我用了整整一个月的时间学会了电脑。

  六、1.夸张 2.拟人 3.比喻

  七、1.朱熹 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 2.屹立 眺望 望望 继续 胜利的喜悦 3.天边白雁 百千层 寄书难 依依 弯弯

  八、(一)1.zhuì jiàn nǐng

  2.处深圳哪家医院治疗癫痫病在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人 山间的小水流

  3.顶峰歼敌

  4.动作 语言 仇恨敌人、勇于牺牲

  (二)1.生命的活力。 吸引人。

  2.没有食物过冬,喜鹊被冻死,春天毛虫泛滥成灾,柿子树结出的柿子都被吃光了。

  3.因为给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。写一写自己的理解即可。

  九、略

  以上是由小编分享的小学五年级语文试题全部内容,希望对你的考试有帮助。

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